Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Wanda Velázquez- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Objetivo (PDA): Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción al tema: Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que realizamos en nuestro entorno natural y cómo estas pueden afectar tanto la naturaleza como nuestra salud.
Actividad inicial: Presentar a los alumnos una serie de imágenes que representen diferentes actividades humanas en su entorno natural. Pedirles que observen las imágenes y reflexionen en silencio sobre el impacto que podrían tener en la naturaleza y en la salud de las personas.
Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una imagen para analizar y discutir. Cada grupo deberá identificar las posibles consecuencias de esa actividad en la naturaleza y en la salud, así como posibles soluciones.
Puesta en común: Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase. Fomentar el debate y la reflexión crítica.
Sesión 2 (45 minutos):
Investigación en el entorno: Organizar una salida al entorno natural cercano a la escuela. Los alumnos deberán recoger muestras de agua, suelo, aire, etc., y analizarlas para identificar posibles contaminantes o impactos negativos de las actividades humanas. Fomentar la observación y el registro de datos.
Análisis de resultados: En el aula, los alumnos analizarán los resultados de su investigación y buscarán relaciones ca