Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados y acciones para mejorar la alimentación.
Diana Avitia- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad sobre Alimentación saludable
Tema: Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados y acciones para mejorar la alimentación.
Objetivo: Propone y practica acciones para prevenir enfermedades no transmisibles como sobrepeso, obesidad y desnutrición, vinculadas con factores protectores como actividad física diaria, alimentación baja en azúcares, sal y grasas, además de beber agua simple potable.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Atender al problema de que los alumnos no identifican las causas y consecuencias de una mala alimentación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema de la alimentación saludable y su importancia.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos que consideran saludables y los que no.
- Presentación de algunos conceptos básicos sobre una dieta correcta y los nutrientes necesarios para el organismo.
Sesión 2:
- Investigación en grupos sobre las costumbres de alimentación de la comunidad.
- Recopilación de información y elaboración de un mapa conceptual sobre las costumbres alimentarias identificadas.
- Reflexión en grupo sobre las posibles causas de una mala alimentación en la comunidad.
Sesión 3:
- Exposición de los resultados de la investigación y el mapa conceptual elaborado.
- Análisis de los riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados y su relación con problemas de salud.
- Realización de una actividad práctica como la elaboración de un collage o afiche con imágenes de alimentos saludables y no saludables.
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