Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.
Agustín Cardoso Cruz- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.
Objetivo (PDA): Recrear lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender de manera interdisciplinar: Fortalecer la participación en actividades en equipo y poner en práctica las normas de conducta dentro del aula.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociéndonos a través del arte corporal
Duración: 45 minutos
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación de la clase.
- Exposición del tema y objetivo de la clase.
Desarrollo (30 minutos):
- Dinámica de rompehielos: "Juego de las emociones".
- Explicación del uso del cuerpo, espacio y tiempo como herramientas para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.
- Realización de ejercicios de expresión corporal, utilizando diferentes posturas y movimientos para representar distintas emociones.
- Compartir y reflexionar sobre las experiencias vividas durante la actividad.
Cierre (5 minutos):
- Síntesis de lo aprendido y recordar el objetivo de la clase.
- Tarea para la siguiente sesión: Observar y describir situaciones familiares donde se puedan identificar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.
Sesión 2:
Título: El arte de contar historias familiares
Duración: 45 minutos
- Inicio (10 minutos):
- Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.
- Compartir las observaciones y descripciones de las situaciones familiares realizadas