Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Agustín Cardoso Cruz
Ubicación curricular
Contenido Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recrea lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.


Objetivo (PDA): Recrear lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender de manera interdisciplinar: Fortalecer la participación en actividades en equipo y poner en práctica las normas de conducta dentro del aula.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:
Título: Conociéndonos a través del arte corporal
Duración: 45 minutos



  • Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación de la clase.

    • Exposición del tema y objetivo de la clase.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Dinámica de rompehielos: "Juego de las emociones".

    • Explicación del uso del cuerpo, espacio y tiempo como herramientas para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.

    • Realización de ejercicios de expresión corporal, utilizando diferentes posturas y movimientos para representar distintas emociones.

    • Compartir y reflexionar sobre las experiencias vividas durante la actividad.



  • Cierre (5 minutos):



    • Síntesis de lo aprendido y recordar el objetivo de la clase.

    • Tarea para la siguiente sesión: Observar y describir situaciones familiares donde se puedan identificar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.




Sesión 2:
Título: El arte de contar historias familiares
Duración: 45 minutos



  • Inicio (10 minutos):

    • Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.

    • Compartir las observaciones y descripciones de las situaciones familiares realizadas