Capacidades y habilidades motrices - Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.
Minerva Chacon
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Capacidades y habilidades motrices - Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.
Objetivo PDA: Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Problema a atender de manera interdisciplinar: Respeto durante el trabajo colaborativo e identificación del valor posicional.
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Capacidades y habilidades motrices.
- Explicación del objetivo PDA.
- Actividad de calentamiento: Juego de estaciones con diferentes patrones básicos de movimiento.
- Actividad principal: Juego de relevos en equipos mixtos, donde los alumnos deben combinar diferentes patrones básicos de movimiento para avanzar en la competencia.
- Tarea para casa: Investigar sobre diferentes juegos que requieran combinar patrones básicos de movimiento.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea.
- Actividad de calentamiento: Juego de imitación de movimientos.
- Actividad principal: Juego de roles, donde los alumnos deben actuar y combinar diferentes patrones básicos de movimiento de acuerdo a la situación planteada.
- Tarea para casa: Reflexionar sobre la importancia del respeto durante el trabajo colaborativo.
Sesión 3:
- Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea.
- Actividad de calentamiento: Circuitos de habilidades motrices básicas.
- Actividad principal: Juego cooperativo de equilibrio y coordinación, donde los alumnos deben combinar difer