Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Título del proyecto: ¡Disfrutemos de la lectura y la creación!

Nivel educativo: Primaria 3º

Tiempo: 1 sesión (45 minutos)

Objetivo (PDA): Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Bajo nivel de lectura en un alumno

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

1. Saludo y presentación del proyecto a los alumnos.


2. Explicación del objetivo y su importancia.


3. Presentación del problema a atender y cómo podemos ayudar al alumno.

Desarrollo:

1. Actividad de motivación: Presentación de poemas, canciones y juegos de palabras que involucren temas de interés para los alumnos.


2. Lectura en voz alta: El docente leerá un poema corto de un tema relacionado con los intereses de los alumnos.


3. Análisis y comprensión: Se realizarán preguntas sobre el poema para asegurarse de que los alumnos lo hayan comprendido.


4. Creación de poemas en grupo: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y crearán un poema sobre un tema de su elección. El docente dará apoyo a aquel alumno con bajo nivel de lectura y lo integrará al grupo.


5. Presentación de poemas: Cada grupo compartirá su poema con el resto de la clase.


6. Canciones y juegos de palabras: El docente presentará canciones y juegos de palabras que puedan resultar divertidos e interesantes para los alumnos. Se fomentará la participación y se dará apoyo al alumno con bajo nivel de lectura para que pueda disfrutar de estas actividades.

Cierre:

1. Reflexión: Se realizará una breve reflexión sobre la importancia de leer y disfrutar de la lectura.


2. Compromisos: Cada alumno se comprometerá a leer al me