Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Plan de clase

Planeación de clase - Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Grado: Primaria 1º

Objetivo (PDA): Describir de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos reales o ficticios.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: El árbol de las cualidades, actitudes y valores.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes objetos y pedirles que los describan en grupo.


• Explicación del concepto de descripción y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los seres vivos y lugares que los alumnos conocen.


• Actividad práctica: Los alumnos en parejas deben describir un objeto de su elección, utilizando al menos tres características.


• Reflexión final sobre la importancia de la descripción.

Sesión 2:

• Recordar el objetivo de la clase anterior.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes lugares y pedir a los alumnos que describan lo que ven.


• Explicación de la importancia de la descripción de lugares.


• Actividad práctica: Los alumnos en grupos pequeños deben describir un lugar que conozcan, utilizando al menos cinco características.


• Puesta en común de las descripciones de los lugares.


• Reflexión final sobre cómo describir lugares puede ayudar a entender mejor nuestro entorno.

Sesión 3:

• Recordar el objetivo de la clase anterior.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes personas y pedir a los alumnos que describan cómo son.


• Explicación de la importa