Introducción al álgebra y resolución de problemas

Victor Joel Delgadillo Quiñones
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al álgebra y resolución de problemas


Objetivo: Introducir a los estudiantes en el álgebra y desarrollar habilidades para resolver problemas relacionados con áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.



  • Inicio (5 minutos): Se les presentará a los estudiantes una situación problemática en la cual una variable depende de otra variable. Se les pedirá que piensen en posibles estrategias para resolver el problema.



  • Desarrollo (30 minutos): A través de una actividad práctica, los estudiantes trabajarán en parejas para resolver diferentes problemas que involucren áreas y volúmenes. Se les proporcionarán diferentes formas y cuerpos geométricos para que calculen sus áreas y volúmenes. Se les pedirá que expresen sus resultados algebraicamente.



  • Cierre (10 minutos): Se realizará una puesta en común de los problemas resueltos por los estudiantes, destacando las estrategias y las expresiones algebraicas utilizadas. Se resaltarán las dificultades encontradas y se motivará a los estudiantes a seguir explorando el álgebra en futuras sesiones.




Sesión 2: Valor de una variable en función de otras variables


Objetivo: Desarrollar habilidades para calcular el valor de una variable en función de otras variables y resolver problemas relacionados.



  • Inicio (5 minutos): Se retomará la situación problemática planteada en la sesión anterior y se les pedirá a los estudiantes que reflexionen sobre cómo podrían encontrar el valor de una variable dependiente de otra variable.



  • Desarrollo (30 minutos): A través de una actividad práctica, los estudiantes resolverán problemas en los que se les proporciona una expresión algebraica con una variable desconocida y valores para l