Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Plan de clase

Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de información de la diversidad de especies propicia desconocimiento de cómo se desplazan y los pasos de fauna requeridos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo a alcanzar.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes y videos de diferentes animales en movimiento y pedir a los alumnos que los observen y describan cómo se desplazan.


• Indagación: Realizar preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre las características del lugar donde viven los animales y cómo estas influyen en su forma de moverse y desplazarse.


• Investigación: Proporcionar recursos (libros, internet, etc.) para que los alumnos investiguen sobre la locomoción de diferentes animales y su relación con su entorno natural.


• Registro de información: Pedir a los alumnos que tomen notas de la información encontrada durante la investigación.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación: Repasar la información investigada en la sesión anterior.


• Actividad práctica: Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un animal para que investiguen específicamente sobre su locomoción y cómo se relaciona con el entorno natural.


• Presentación de resultados: Cada grupo deberá presentar los r