Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo: Realizar acciones de higiene personal y limpieza antes, durante y después de realizar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.


• Diálogo inicial: ¿Qué entendemos por higiene personal y limpieza?


• Actividad de sensibilización: Observación de imágenes relacionadas con la higiene personal y la limpieza.


• Discusión en grupo: Importancia de la higiene personal y la limpieza para cuidar nuestra salud y la de los demás.


• Tarea: Investigar en casa sobre algún sabio/a de la comunidad que promueva el cuidado de la salud.

Sesión 2:

• Presentación de los sabios/as de la comunidad: Exposición de los resultados de la investigación.


• Conversatorio con un sabio/a de la comunidad: Preguntas sobre hábitos de higiene personal y limpieza.


• Actividad práctica: Elaboración de un afiche con consejos para la higiene personal y la limpieza.


• Tarea: Realizar una actividad de higiene personal y limpieza en casa y registrarla con fotos.

Sesión 3:

• Presentación de las actividades de higiene personal y limpieza realizadas en casa.


• Reflexión grupal: ¿Cómo nos sentimos al realizar estas actividades? ¿Qué aprendimos?


• Actividad física: Realización de ejercicios y juegos que promuevan la actividad física.


• Tarea: Realizar una entrevista a un familiar sobre sus hábitos de higiene personal y limpieza.

Sesión 4:

• Presentación de las entrevistas realizada