Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Desinterés de aprendizaje

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Unidades y medidas utilizadas en Física.


• Motivación: Realizar una actividad lúdica y participativa en la cual los alumnos adivinen el significado de diferentes unidades de medida a partir de imágenes o ejemplos.

Desarrollo:

• Establecer los conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medida que conocen y su importancia en la vida cotidiana.


• Exposición del docente: Presentar las unidades básicas del Sistema Internacional de Unidades (SI) y explicar su definición y simbología.


• Actividad práctica en grupos: Los alumnos investigarán y presentarán ejemplos de situaciones cotidianas donde se utilicen estas unidades básicas.

Cierre:

• Reflexión y debate en grupo: Los alumnos compartirán sus experiencias y conclusiones sobre la importancia de las unidades básicas del SI en la vida cotidiana.


• Tarea: Investigar y recopilar ejemplos de unidades derivadas del SI y su aplicación en diferentes campos de la ciencia y la tecnología.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea: Los alumnos compartirán ejemplos de unidades derivadas del SI y su aplicación en diferentes campos.


• Motivación: Presentar un problema real relacionado con el desinterés de aprendizaje y cómo el conocimiento de las unidades y med