Materiales, procesos técnicos y comunidad
Sanver Vega
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - 1° de Secundaria
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de elaborar una planeación para cinco sesiones del contenido.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y calentamiento: Realizar una actividad de movimiento para activar el cuerpo y generar un ambiente participativo.
- Presentar el objetivo de la clase y su relevancia para la comunidad.
Desarrollo (30 minutos):
- Introducir el tema de los materiales y su importancia en la tecnología.
- Explicar los términos de origen, transformación y características tecnológicas de los materiales.
- Realizar una lluvia de ideas sobre materiales utilizados en la comunidad y su relación con los procesos técnicos.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión en grupo: Los estudiantes compartirán sus ideas sobre cómo pueden utilizar los materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre los materiales más utilizados en su entorno y sus técnicas de transformación.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Breve recordatorio del objetivo de la clase.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de los resultados de la investigación sobre materiales locales.
- Discusión en grupo sobre las características