Conociendo nuestra diversidad

Gabriela Mayen
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con distintas personas en situaciones diversas, y establecen acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo nuestra diversidad


Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán la importancia de la diversidad en su entorno escolar y comprenderán la importancia de establecer relaciones positivas con personas de distintos contextos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El docente realizará una breve introducción sobre el tema de la diversidad y la importancia de respetar y aceptar las diferencias. Se proyectarán imágenes de personas de diferentes culturas, habilidades y características físicas, y se les pedirá a los alumnos que expresen lo que observan y lo que piensan sobre estas diferencias.



  2. Desarrollo (25 minutos): Los alumnos se organizarán en grupos pequeños y se les entregará una lista con distintas situaciones en las que pueden interactuar con personas de diferentes contextos (por ejemplo, jugar con un compañero en silla de ruedas, colaborar con un compañero que habla otro idioma, etc.). Cada grupo deberá discutir y proponer acuerdos para cada una de estas situaciones, teniendo en cuenta la importancia de la participación, la organización y la convivencia.



  3. Cierre (10 minutos): El docente invitará a algunos representantes de los grupos a compartir sus acuerdos con el resto de la clase. Se realizará una reflexión final sobre la importancia de establecer relaciones positivas y respetuosas con personas de diferentes contextos.




Sesión 2: Comunicación asertiva


Objetivo de la sesión: Los alumnos aprenderán a comunicarse de manera asertiva al interactuar en su entorno escolar, expresando sus opiniones y respetando las de los demás.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El docente realizará una breve introducción sobre la importancia de la comunicaci