Estilos de vida activos y saludables
Kenia Nahomy Robledo
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo: Participar en diferentes juegos para explorar alternativas que permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Falta de experiencia
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Introducción al tema: Se realizará una breve charla sobre la importancia de llevar una vida activa y saludable, promoviendo el bienestar físico y emocional.
- Dinámica de integración: Se formarán grupos de trabajo y se les asignará un líder. Cada grupo deberá presentarse y contar sus experiencias previas con actividades físicas.
- Juego de roles: Se realizará una actividad de dramatización donde los estudiantes actuarán diferentes escenas que demuestren la falta de experiencia en actividades físicas y cómo esto afecta su bienestar.
- Cierre: Se realizará una reflexión en grupo sobre las experiencias compartidas y la importancia de adquirir nuevas habilidades para llevar una vida activa y saludable.
Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Repaso de la sesión anterior: Se recordarán las reflexiones y aprendizajes obtenidos en la sesión anterior.
- Juegos tradicionales: Se enseñarán y practicarán juegos tradicionales que fomenten la actividad física, como el balón prisionero, la cuerda de saltar, etc. Los estudiantes podrán experimentar diferentes alternativas para llevar una vida activa.
- Reflexión individual: Cada estudiante deberá realizar una breve reflexión escrita sobre cómo se sintió al practicar los juegos tradicionales y cómo cree que pueden ayudar a mantener una vida activa y saludable.
- Cierre: Se compartirán las reflexiones en grupo y se promov