Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otros lugares

Lucia Chavez

Ubicación curricular

Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Socializa lo que sabe sobre su entorno natural y hace nuevos descubrimientos con sus pares.

Metodología Aprendizaje por indagación

Escenario Aula

Ejes Articuladores

Secuencia didáctica: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otros lugares

Sesión 1 (Introducción):

Presentación del tema: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otros lugares.

Conversación en grupo sobre los diferentes tipos de plantas y animales que podemos encontrar en la comunidad.

Actividad práctica: Realización de un collage con recortes de revistas de diferentes plantas y animales.

Sesión 2 (Investigación):

Motivación con un video corto sobre la diversidad natural en diferentes lugares del mundo.

Conversación en grupo sobre los diferentes ecosistemas y climas que existen en otras partes del mundo.

Actividad práctica: Investigación en grupos pequeños sobre un ecosistema específico (por ejemplo, el desierto, la selva tropical, la tundra, etc.). Los alumnos deberán buscar información y presentarla al resto de la clase.

Sesión 3 (Exploración de la comunidad):

Salida a la comunidad para explorar la diversidad natural en el entorno cercano.

Observación y registro de diferentes plantas y animales encontrados durante la salida.

Actividad práctica: Realización de dibujos o fotografías de los elementos naturales encontrados.

Sesión 4 (Compartir descubrimientos):

Presentación de los descubrimientos realizados durante las salidas a la comunidad y la investigación.

Actividad práctica: Elaboración de un mural colectivo que represente la diversidad natural tanto en la comunidad como en otros lugares.

Sesión 5 (Reflexión y evaluación):