Búsqueda y manejo reflexivo de información sobre el sedentarismo y la obesidad.

Plan de clase

Tema: Búsqueda y manejo reflexivo de información sobre el sedentarismo y la obesidad.

Objetivo (PDA): Parafrasear y ejemplificar planteamientos expuestos en un texto informativo sobre sedentarismo y obesidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico de conocimientos previos (45 minutos)

• Presentar el tema del sedentarismo y la obesidad a través de una breve charla y una introducción audiovisual.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas en la que los alumnos señalen lo que ya saben sobre el tema.


• Realizar una encuesta a los alumnos para determinar la cantidad de tiempo que pasan frente a una pantalla y su nivel de actividad física.

Sesión 2: Investigación sobre sedentarismo y obesidad (45 minutos)

• Explicar a los alumnos cómo realizar una investigación utilizando distintas fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles distintos temas de investigación relacionados con el sedentarismo y la obesidad (por ejemplo, los efectos en la salud, la importancia de la actividad física, etc.).


• Cada grupo deberá buscar información sobre su tema y seleccionar las ideas principales de los textos encontrados.

Sesión 3: Análisis y reflexión de la información (45 minutos)

• Cada grupo presentará las ideas principales que encontraron en sus investigaciones.


• Realizar una actividad de reflexión en la que se analice la información presentada y se discutan las implicaciones del sedentarismo y la obesidad en la vida diaria.


• Fomentar el pensamiento crítico mediante preguntas que estimulen el análisis y la opinión personal de los alumnos.

Sesión 4: Diseño de estrategias para pro