Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo.

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo.

Objetivo: Reconoce prácticas socioculturales como la herbolaria, para la atención de malestares e infecciones del sistema digestivo, y practica acciones para su cuidado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Hacer una lluvia de ideas con los alumnos sobre el cuerpo humano y sus partes principales.


• Presentación de los sistemas locomotor y digestivo: Mostrar imágenes y explicar brevemente en qué consisten estos sistemas y cuáles son sus funciones.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una pregunta de investigación relacionada con el cuidado del sistema digestivo. Cada grupo deberá encontrar información en libros o internet para responder a su pregunta.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase y se generará una discusión sobre las prácticas socioculturales de herbolaria para el cuidado del sistema digestivo.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad práctica: Cada grupo deberá investigar sobre una planta medicinal utilizada para tratar malestares del sistema digestivo y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.


• Presentación de las plantas medicinales: Cada grupo presentará su planta medicinal, explicando sus propiedades y cómo se utiliza para cuidar el sistema digestivo.


• Actividad de aplicación: Los alumnos realizarán una pequeña investigación sobre prácticas de herbolaria relacionadas con el cuidado del sistema digestivo en su conte