Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender el problema de falta de cumplimiento de actividades en clase y tareas escolares.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el tema de la clase: Procesos técnicos y su importancia en la vida diaria.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemáticas locales relacionadas con la falta de cumplimiento de actividades en clase y tareas escolares.


• Explicar el concepto de emprendimiento artesanal o fabril y su relación con la solución de problemas locales.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una problemática local relacionada con la falta de cumplimiento de actividades escolares.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre la problemática asignada y propongan posibles emprendimientos artesanales o fabriles para solucionarla.


• Los grupos deben tener en cuenta los elementos del sistema técnico y la perspectiva sustentable en sus propuestas.

Fase de cierre:

• Cada grupo presenta su propuesta de emprendimiento al resto de la clase.


• Realizar una retroalimentación grupal sobre las propuestas presentadas.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recordar brevemente el tema de la sesión anterior y las propuestas de emprendimiento presentadas.


• Plantear la importancia de la planificación en los procesos técnicos.

Fase de desarrollo:

• Pedir a los grupos que elijan una de las propuestas presentadas y elaboren