Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
Objetivo: Reflexionar sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.

Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Explicación del concepto de cambios sociales, culturales y en la salud.


• Ejemplos de cambios sociales, culturales y en la salud que han afectado a la sociedad y las familias.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre cambios que han afectado a su familia y comunidad.


• Reflexión: Los estudiantes compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre los efectos de estos cambios en su vida.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recuerdo de la sesión anterior y repaso del tema.


• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la sociedad.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar posibles alternativas o soluciones a los efectos negativos de los cambios sociales, culturales y en la salud en sus familias.


• Presentación de las propuestas: Cada grupo compartirá sus ideas y se fomentará la discusión y el debate.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y del tema.


• Presentación del problema: "La siembra como actividad sustentable".


• Explicación de la importancia de la siembra sustentable para la sociedad y el medio ambiente.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar sobre la siembra sus