La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Plan de clase

Tema: La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Grado: 4º de primaria

Objetivo (PDA): Analiza situaciones cotidianas para la toma de decisiones, con base en criterios que priorizan el cuidado de la dignidad propia, así como de otras personas y colectivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 min)

Introducción: (10 min)

• Presentación del tema: la toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos.


• Conversación con los alumnos sobre la importancia de tomar decisiones responsables y respetuosas.


• Planteamiento del problema: "Un buen taco". Se les presentará la situación problemática de un niño que se encuentra en una fiesta y debe elegir entre comer un taco con ingredientes poco saludables o buscar una opción más balanceada. Se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre qué decisión tomarían en esa situación.

Desarrollo: (25 min)

• Organización de los alumnos en grupos pequeños.


• Se les entregará a cada grupo una lista de situaciones cotidianas donde deberán tomar decisiones, relacionadas con temas como la alimentación, el cuidado del medio ambiente, el respeto a los demás, etc.


• Cada grupo deberá analizar las situaciones y discutir qué decisión tomarían, considerando el cuidado de la dignidad propia y de los demás.


• Cada grupo deberá presentar sus decisiones al resto de la clase y justificarlas.

Cierre: (10 min)

• Reflexión grupal sobre las decisiones tomadas en las diferentes situaciones presentadas.


• Conversación sobre las posibles consecuen