Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Objetivo: Describe de manera oral y/o escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos reales o ficticios.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos de primer grado de primaria enfrentan barreras actitudinales y didácticas, tienen un estilo de aprendizaje visual.

Enfoque de inclusión: La planeación estará diseñada de manera que se incluyan diferentes actividades y recursos visuales para garantizar la participación y el aprendizaje de todos los alumnos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: se mostrarán imágenes de objetos, personas, seres vivos y lugares y los alumnos deberán describirlos oralmente.


• Explicación de vocabulario básico relacionado con el tema.


• Actividad práctica: los alumnos crearán una lista de objetos que puedan encontrar en su entorno escolar.


• Cierre de la sesión: reflexión sobre la importancia de saber describir correctamente.

Sesión 2: Describir objetos

• Repaso del vocabulario básico relacionado con los objetos.


• Actividad práctica: los alumnos se dividirán en parejas y tendrán que describir un objeto a su compañero utilizando únicamente palabras.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán dibujos de diferentes objetos y los intercambiarán para que sus compañeros los describan.


• Cierre de la sesión: reflexión sobre las dificultades y estrategias utilizadas para describir objetos.

Sesión 3: Describir lugares

• Repaso del vocabulario básico relacionado con los lugares.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán un recorrido por la escuela y tomarán fotog