La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos

Plan de clase

Planeación de clase: La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos

Tema: La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Objetivo PDA: Analiza situaciones cotidianas para la toma de decisiones, con base en criterios que priorizan el cuidado de la dignidad propia, así como de otras personas y colectivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y establecer las normas del aula.
   
   
   • Presentación del tema: La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos.
   
   
   • Pregunta motivadora: ¿Qué crees que implica tomar decisiones responsables en nuestra vida diaria?
   
   
   
   



2. Presentación del problema "Un buen taco" (10 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar a los alumnos una imagen o descripción de un delicioso taco.
   
   
   • Plantear el problema: Imagina que tienes la oportunidad de comer este taco, pero para obtenerlo debes hacer algo que podría afectar la dignidad de alguien más. ¿Qué harías en esta situación?
   
   
   
   



3. Análisis de situaciones cotidianas (15 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Entregar a cada grupo una lista de situaciones cotidianas relacionadas con el tema, como compartir información personal en redes sociales, burlarse de alguien, etc.
   
   
   • Pedir a los grupos que analicen las situaciones y discutan posibles decisiones que podrían tomar, considerando el cuidado de la dignidad propia y de otras personas.
   
   
   
   



4. Debate y reflexión (10 minutos):

   
   
   
   
   • Invitar a los grupos a