La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase: La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Objetivo: Analizar situaciones cotidianas para la toma de decisiones, con base en criterios que prioricen el cuidado de la dignidad propia, así como de otras personas y colectivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinario: Un buen taco

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y motivación sobre la importancia de tomar decisiones responsables en situaciones cotidianas.


• Presentación del tema interdisciplinario: un buen taco.


• Ejercicio de reflexión grupal: ¿Qué es un buen taco? ¿Qué elementos debemos considerar al tomar decisiones sobre qué comer?

Desarrollo (25 minutos):

• Formación de equipos de trabajo.


• Planteamiento del problema: Cada equipo deberá investigar y analizar diferentes aspectos relacionados con la toma de decisiones al elegir un buen taco.


• Asignación de roles dentro de los equipos: líder, investigador, organizador, comunicador.


• Tiempo para la investigación y análisis de información: los equipos deberán buscar y seleccionar información sobre ingredientes, métodos de preparación, higiene, costumbres alimentarias, entre otros aspectos relevantes para tomar decisiones responsables al elegir un taco.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.


• Reflexión grupal sobre las decisiones tomadas y las consecuencias que podrían tener.


• Conclusiones y cierre de la sesión.

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