La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Los alumnos desconocen los avances marinos del Siglo XV que favorecieron el descubrimiento de América.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Explicación breve del objetivo: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Plantear la problemática: Los alumnos desconocen los avances marinos del Siglo XV que favorecieron el descubrimiento de América.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Presentarles la problemática y pedirles que reflexionen sobre las posibles soluciones o respuestas.


• Proporcionarles material de apoyo como textos, imágenes, mapas, etc., para que investiguen sobre el desarrollo del comercio, la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas dentro de cada grupo.

Cierre (5 minutos):

• Realizar una puesta en común con los grupos, donde cada uno exprese sus conclusiones o respuestas a la problemática planteada.


• Destacar los avances marinos del Siglo XV que favorecieron el descubrimiento de América.

Sesión 2:

Introducción (5 minutos):

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Plantear el objetivo de la sesión: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geogra