Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
mariela
Ubicación curricular
Contenido Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia didáctica: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Sesión 1:
Objetivo de la sesión: Los alumnos leerán y escucharán poemas, canciones y juegos de palabras seleccionados de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.
Actividad 1: Motivación (10 minutos)
- Presentar a los alumnos diferentes poemas, canciones y juegos de palabras.
- Resaltar la importancia de la lectura y la creatividad en la expresión de ideas y emociones.
- Preguntar a los alumnos sobre sus gustos e intereses en cuanto a poesía, canciones y juegos de palabras.
Actividad 2: Lectura y escucha de poemas, canciones y juegos de palabras (20 minutos)
- Distribuir a los alumnos diferentes textos de poemas, canciones y juegos de palabras seleccionados de acuerdo a sus gustos e intereses.
- Los alumnos leerán los textos en voz alta y, posteriormente, escucharán grabaciones de poemas y canciones en el aula.
- Fomentar la participación activa de los alumnos, animándolos a expresar sus opiniones y emociones sobre los textos.
Actividad 3: Creación de poemas, canciones y juegos de palabras (15 minutos)
- Explicar a los alumnos que ellos también podrán crear sus propios poemas, canciones y juegos de palabras.
- Proporcionar ejemplos y pautas para la creación de textos.
- Dar tiempo a los alumnos para que escriban sus creaciones y compartan sus trabajos con el resto de la clase.
Actividad 4: Reflexión y cierre (10 minutos)
- Invitar a los alumnos a compartir sus experiencias y reflexionar sobre lo aprendido en la sesión.
- Resaltar la importancia de la lectura y la escritura creativa como formas de expresión personal.
- Motivar a los alumnos a segui