Representaciones cartográficas y cuidado de los ecosistemas

Plan de clase

Planeación de clase: Representaciones cartográficas y cuidado de los ecosistemas

Tema: Representaciones cartográficas de la localidad y/o comunidad; su ubicación dentro de la entidad y del país, con relación al conocimiento, función y cuidados de los ecosistemas como sustento de la vida.

Objetivo (PDA): Valora la importancia del respeto y colaboración en su cuidado y aprovechamiento sustentable, con equidad y justicia social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema: "No se respetan"


• Discusión en grupo sobre las posibles causas y consecuencias del problema


• Brainstorming de posibles soluciones al problema


• Introducción a las representaciones cartográficas y su importancia para ubicar la localidad y/o comunidad

Sesión 2:

• Realización de una actividad práctica de elaboración de un mapa sencillo de la localidad o comunidad por parte de los alumnos


• Identificación de los elementos clave en un mapa: leyenda, escala, orientación, etc.


• Explicación de la importancia de la ubicación de la localidad dentro de la entidad y del país

Sesión 3:

• Investigación en grupos sobre los diferentes ecosistemas presentes en la localidad o comunidad


• Análisis de la importancia de cada ecosistema como sustento de la vida y su relación con el tema de representaciones cartográficas


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones cortas

Sesión 4:

• Debate en grupo sobre la importancia del respeto y colaboración en el cuidado y aprovechamiento sustentable de los ecosistemas


• Identificación de acciones individuales y colectivas para cuid