Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planificación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tiempo: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Problema interdisciplinar: Baja autoestima

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino.


2. Presentación oral sobre el impacto de las hormonas en la maduración sexual y la reproducción.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por sistema nervioso y sistema endocrino.


• Presentar el problema interdisciplinar relacionado con la baja autoestima y cómo puede afectar al funcionamiento del cuerpo humano.

Desarrollo:

• Explicar el funcionamiento del sistema nervioso y cómo se coordina con el sistema endocrino.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen los principales órganos y estructuras del sistema nervioso y endocrino.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de estos sistemas en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Asignar lecturas complementarias sobre el tema para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una actividad de repaso sobre el sistema nervioso y endocrino.


• Presentar casos de estudio relacionados con la baja autoestima y su relación con el funcionamiento de estos sistemas.

Desarrollo:

• Realizar una invest