Interacción motriz
Jorge Yariel Hernández
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Interacción motriz
Objetivo: Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Atención al problema: Dificultad de los alumnos para reconocer y apreciar la comunicación y la socialización como factor de su desarrollo integral.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema "Interacción motriz"
- Breve explicación sobre la importancia de la comunicación y la socialización en el desarrollo integral de los alumnos.
Desarrollo (30 minutos):
- Realización de una actividad de juego en equipo donde los alumnos deberán comunicarse y colaborar para alcanzar una meta común.
- Reflexión sobre la importancia de la comunicación y la colaboración en el juego.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de las reflexiones de los alumnos.
- Tarea para la próxima sesión: Investigar sobre un deporte en equipo y su importancia en la interacción motriz.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.
- Presentación de lo investigado por los alumnos sobre un deporte en equipo.
Desarrollo (30 minutos):
- Práctica del deporte en equipo investigado.
- Observación de la interacción motriz de los alumnos durante la práctica.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de las experiencias de los alumnos durante la práctica.
- Tarea para la próxima sesión: Reflexionar sobre la importancia de la comunicación y la socialización en el deporte educativo.
Sesión 3:
Inicio (10 minuto