Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.
Alejandra Judith Aguilar- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.
Nivel educativo: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Recupera de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Memoria colectiva de la revolución mexicana
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
Observación del proceso creativo: Se observará el grado de participación e involucramiento del alumno en las actividades artísticas, así como su capacidad para expresar ideas y emociones a través de los medios artísticos utilizados.
Producto final: Se evaluará la calidad y originalidad de la representación creativa realizada por el alumno, así como su capacidad para transmitir el mensaje relacionado con la memoria colectiva.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos.
- Introducción al proyecto comunitario y su importancia para la creación de lazos entre la comunidad.
- Reflexión sobre la importancia de la memoria colectiva en la construcción de identidad.
Desarrollo:
- Investigación y recopilación de acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad relacionados con la revolución mexicana.
- Análisis de fotografías, testimonios, documentos u otros recursos que evidencien la memoria colectiva.
- Selección de un acontecimiento significativo para representarlo de manera creativa.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre los acontecimientos seleccionados y su importancia en la memoria colectiva.
- Tarea: Investigar sobre técnicas artístic