Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo: Diseñar y llevar a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Contaminación ambiental.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se mostrará a los alumnos imágenes y noticias relacionadas con la contaminación ambiental y sus consecuencias.

  
  



• Generación de preguntas: Se invitará a los alumnos a que planteen preguntas sobre la contaminación ambiental y su relación con la degradación del medio ambiente en la comunidad.

  
  



• Organización de equipos: Se formarán equipos de trabajo interdisciplinarios para fomentar la colaboración y el intercambio de ideas.

  
  

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad de investigación: Los equipos de trabajo realizarán una investigación sobre los principales contaminantes presentes en la comunidad y su concentración. Utilizarán diversas fuentes de información para recopilar datos.

  
  



• Análisis de la información: Los equipos analizarán los datos recopilados y buscarán patrones o tendencias en la presencia de contaminantes.

  
  



• Elaboración de un mapa de contaminación: Cada equipo creará un mapa de contaminación ambiental de la comunidad, utilizando los datos recopilados y representando los lugares con mayor concentración de contaminantes.

  
  

Sesión 2:

• Discusión y reflexión: Los equipos de trabajo compartirán sus mapas de contaminación y realizarán u