Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 2º

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Objetivo (PDA): Describir de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Lecto escritura

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares. Explicar la importancia de poder comunicar de manera precisa y detallada las características de diferentes elementos de su entorno.


• Actividad 1: Realizar una actividad de observación y descripción de objetos. Los alumnos deberán traer un objeto de su casa y describirlo oralmente ante el grupo, mencionando sus características físicas, su uso y cualquier otro detalle relevante.


• Actividad 2: Realizar una actividad de escritura. Los alumnos deberán escribir una descripción detallada de su objeto, utilizando un vocabulario y estructura gramatical adecuada.

Sesión 2 (45 minutos)

• Actividad 1: Realizar una salida a un lugar cercano a la escuela, como un parque o una plaza. Los alumnos deberán observar y describir el lugar, anotando las características que más les llamen la atención.


• Actividad 2: En parejas, los alumnos compartirán sus descripciones y compararán las similitudes y diferencias entre los lugares observados. Fomentar la expresión oral y el pensamiento crítico.

Sesión 3 (45 minutos)

• Actividad 1: Realizar una actividad de observación y descripción de seres vivos. Los alumnos deberán observar diferentes plantas y animales en el entorno escolar y desc