Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.

Plan de clase

Tema: Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.

Grado: 6º de Primaria

Objetivo PDA: Investiga, en distintas fuentes, acerca de las crisis humanitarias actuales, causadas por desastres de tipo natural o antrópico, y que generan desplazamiento de grandes grupos de personas, considerando las razones por las que tuvieron que desplazarse de esa región, ¿a qué lugar llegaron a refugiarse?, ¿cuáles son las situaciones de peligro que enfrentan en su camino?, ¿por qué se les considera refugiados?; y a ¿quién le corresponde proporcionarles ayuda?

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Se realizará una introducción sobre los riesgos de desastre y las crisis humanitarias, explicando a los alumnos la importancia de comprender estos fenómenos. Se les presentarán ejemplos de desastres naturales y generados por acciones humanas que han causado crisis humanitarias en diferentes partes del mundo.

  
  



• Planteamiento del problema: Se realizará la pregunta "¿Cómo podemos ayudar a minimizar los efectos de los desastres y crisis humanitarias en las personas que se ven afectadas por ellos?" Se invitará a los alumnos a reflexionar sobre el tema y a plantear posibles soluciones.

  
  



• Organización de equipos: Los alumnos se dividirán en grupos de trabajo y se les asignará un rol dentro del grupo (investigador, organizador, portavoz).

  
  

Sesión 2 (45 minutos)

• Investigación en fuentes: Los grupos de trabajo realizarán una investigación en distintas fuentes (libros