Rectas y ángulos
Lic. Felipe de Jesús Ramos
Ubicación curricular
Contenido Rectas y ángulos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las relaciones entre los ángulos, lados y diagonales para construir a escala triángulos, cuadriláteros y polígonos regulares o irregulares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Rectas y ángulos
Sesión 1:
Tema: Introducción a las rectas y ángulos
Objetivo: Comprender y reconocer las características de las rectas y ángulos.
Fase de Inicio:
- Presentación del tema a través de imágenes y ejemplos de rectas y ángulos en la vida cotidiana.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las rectas y ángulos.
- Plantear el problema de la falta de interés y atención en las clases de matemáticas.
Fase de Desarrollo:
- Explicación teórica sobre las características de las rectas y ángulos.
- Realización de ejercicios prácticos en el aula para identificar y clasificar los tipos de ángulos.
- Uso de ejemplos interdisciplinarios para mostrar la importancia de los ángulos en otras áreas del conocimiento.
Fase de Cierre:
- Realización de una actividad grupal donde los alumnos deben identificar los ángulos en objetos del aula.
- Reflexión sobre la importancia de los ángulos en la vida diaria y su relación con otras materias.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Tema: Construcción de triángulos y cuadriláteros a escala
Objetivo: Utilizar las relaciones entre los ángulos, lados y diagonales para construir a escala triángulos y cuadriláteros.
Fase de Inicio:
- Repaso de los conceptos de la sesión anterior.
- Presentación de ejemplos de triángulos y cuadriláteros construidos a escala.
- Planteamiento del problema de la falta de atención a las clases y cómo la construcción a escala puede motivar a los alumnos.
Fase de Desarrollo:
- Explicación teórica sobre cómo construir triángulos y cuadriláteros a escala utilizando las medidas de los ángulos y lados.
- Realización de ejercicios prácticos para c