Sistema Solar y Universo

GUADALUPE CRISTINA QUIROZ
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las características principales de la Vía Láctea, y la reconoce como la galaxia en la que se ubica el sistema solar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Sistema Solar y Universo


Sesión 1: Introducción al Sistema Solar y los planetas


Objetivo de aprendizaje (PDA): Los estudiantes describen las características principales de la Vía Láctea y reconocen que es la galaxia en la que se ubica el sistema solar.


Duración: 45 minutos


Recursos:



  • Proyector

  • Pizarrón

  • Imágenes y videos del Sistema Solar y la Vía Láctea

  • Papel y lápices para cada estudiante


Actividades:



  1. Introducción (10 minutos):



  • Presentar el tema del Sistema Solar y el Universo, explicando que el sistema solar se encuentra en la Vía Láctea.

  • Mostrar imágenes y videos del Sistema Solar y la Vía Láctea para despertar la curiosidad de los estudiantes.



  1. Indagación guiada (25 minutos):



  • Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5.

  • Cada grupo recibirá una imagen de un planeta del Sistema Solar, junto con una descripción básica de sus características.

  • Los grupos deberán compartir la información de sus planetas y tratar de identificar el orden en el que se encuentran en el Sistema Solar.

  • Guíar a los estudiantes en la discusión y exploración de las características de los planetas, y ayudarles a identificar el orden correcto.



  1. Reflexión y cierre (10 minutos):



  • Realizar una discusión grupal sobre los planetas y su orden en el Sistema Solar.

  • Preguntar a los estudiantes si conocían el orden de los planetas anteriormente y cómo se sienten al haber aprendido esta información nueva.

  • Destacar la importancia de tener un conocimiento básico sobre el Sistema Solar y su relación con la Vía Láctea.


Sesión 2: Características de los planetas


Objetivo de aprendizaje (PDA): Los estudiantes describen las características principales de los