Descubriendo las diferentes formas de expresión oral

Plan de clase

Sesión 1: Descubriendo las diferentes formas de expresión oral

Objetivo: Los alumnos podrán identificar y utilizar recursos y juegos del lenguaje que fortalezcan la diversidad de formas de expresión oral, rescatando las lenguas de la comunidad y de otros lugares. Además, podrán proponer y organizar juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.

Duración: 45 minutos

Materiales: lápices de colores, hojas de papel, cartulinas, fichas con imágenes de diferentes objetos y animales, grabadora.

Desarrollo de la secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Realizar una dinámica para promover la interacción pacífica entre ellos, como "El abrazo grupal".
   
   
   • Presentar imágenes de diferentes objetos y animales y preguntar a los alumnos cómo se llaman en su lengua materna, si es diferente al español.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos que cada persona puede hablar diferentes lenguas, y que cada una es especial y única.
   
   
   • Presentar diferentes juegos del lenguaje, como trabalenguas, adivinanzas o rimas, y explicar cómo se juegan.
   
   
   • Realizar una actividad de juego de adivinanzas en la que los alumnos deben adivinar de qué objeto o animal están hablando a través de pistas que les dará el maestro.
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una actividad para que organicen y propongan un juego del lenguaje a sus pares.
   
   
   • Brindar apoyo y orientación a los grupos durante la organización de sus juegos.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Invitar a los grupos a compartir el juego del lenguaje que organizaron con el resto de la clase.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de rescatar y valorar