La Tabla periódica y sus propiedades

Liz Villarreal
Ubicación curricular
Contenido La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y los relaciona con el grupo al que pertenece en la Tabla periódica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la clase: La Tabla periódica y sus propiedades


Grado: Secundaria 3º
Materia: Química


Objetivo:
Representar los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y relacionarlos con el grupo al que pertenecen en la Tabla periódica.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar a atender: Bajo rendimiento en operaciones matemáticas básicas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases:



  1. Inicio: Se presenta el tema de la clase y se conecta con el problema interdisciplinar a través de una pregunta disparadora.

  2. Desarrollo: Se realiza una serie de actividades que permiten a los estudiantes investigar, analizar y relacionar conceptos.

  3. Cierre: Se realiza una síntesis de los aprendizajes y se plantea una actividad de reflexión y aplicación.


Sesión 1: Introducción a la Tabla periódica y sus propiedades (60 minutos)


Inicio:



  • Se presenta el tema de la clase: La Tabla periódica y sus propiedades.

  • Se plantea la pregunta: ¿Cómo podemos clasificar los elementos químicos y qué características tienen?


Desarrollo:



  • Los estudiantes investigan de manera individual o en parejas sobre la historia de la Tabla periódica y sus propiedades.

  • Se comparten las investigaciones y se realiza una lluvia de ideas en grupo sobre las características de los elementos químicos.

  • Se introduce el concepto de electronegatividad, energía de ionización y radio atómico. Se explica en qué consisten y cómo se relacionan con los elementos de la Tabla periódica.

  • Se muestra a los estudiantes ejemplos de elementos y se les pide que identifiquen la electronegatividad, energía de ionización y radio atómico de cada un