Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Nivel educativo: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema interdisciplinar: Los alumnos muestran una fuerte dificultad para realizar mediciones con unidades que no sean del Sistema Internacional.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el problema interdisciplinar: "¿Qué dificultades enfrentan al realizar mediciones con unidades que no son del Sistema Internacional?"


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de las unidades de medida en la física y su aplicabilidad en diferentes contextos.
  Desarrollo:


• Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medida que conocen y su simbología.


• Presentar el Sistema Internacional de Unidades y su importancia en la ciencia.


• Realizar ejercicios prácticos de conversión de unidades básicas y derivadas.
  Cierre:


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar el Sistema Internacional de Unidades en la física y su aplicación en diferentes áreas.


• Asignar una tarea para la próxima sesión, donde los alumnos investiguen y presenten ejemplos de unidades no del Sistema Internacional utilizadas en otras disciplinas.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar la tarea asignada en la sesión anterior, en la cual los alumnos presentarán ejemplos de unidades no del Sistema Internacional utilizadas en diferentes disciplinas.
  Desarrollo:


• Analizar los ejemplos presentados por los alumnos y discut