Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Plan de clase

Planeación de clase: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Objetivo de aprendizaje (PDA): Formula preguntas y contrasta explicaciones acerca de la manipulación genética; comparte sus hallazgos respecto de sus beneficios y riesgos en los ámbitos de la salud y el medio ambiente, participa en debates en los que defiende su postura.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Atención al problema interdisciplinar: Los alumnos no conocen la importancia de conocer cómo la manipulación genética puede afectar al medio ambiente.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de la manipulación genética y su relación con la salud y el medio ambiente.


• Presentar el problema interdisciplinar y su relevancia.

Desarrollo:

• Introducción teórica sobre el microscopio y su importancia en el estudio de la unidad y la diversidad de los seres vivos.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan observar diferentes muestras microscópicas y describir lo que observan.


• Promover la reflexión y discusión sobre la importancia de la observación microscópica en el estudio de los seres vivos.

Cierre:

• Realizar una actividad de cierre donde los alumnos escriban en un papel una pregunta que tengan sobre el tema y lo coloquen en una caja.


• Comentar algunas de las