Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Implementación de alternativas para favorecer el desarrollo sustentable en la comunidad

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Generación de preguntas: ¿Cuál es el impacto de los materiales en nuestra comunidad? ¿Qué alternativas podemos implementar para favorecer el desarrollo sustentable?

Desarrollo:

• Exposición del concepto de desarrollo sustentable y su importancia.


• Investigación en grupos sobre los materiales más utilizados en la comunidad y sus impactos ambientales.


• Creación de un mapa conceptual de los materiales y sus impactos.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales.


• Reflexión sobre las alternativas propuestas por los grupos para favorecer el desarrollo sustentable.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de alternativas implementadas en otras comunidades para el manejo de materiales.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para identificar problemáticas específicas relacionadas con el origen, transformación, uso o desecho de los materiales en la comunidad.


• Análisis y selección de una problemática a abordar en el proyecto.

Cierre: