Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes

Objetivo: Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como un producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.

Metodología: Proyecto comunitario

Tema interdisciplinar: Contaminación - Impacto de la contaminación en la extinción de las abejas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema de la contaminación y su impacto en la extinción de las abejas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las abejas y su importancia en el ecosistema.


• Mostrar imágenes y videos sobre la contaminación y la extinción de las abejas.


• Realizar una discusión guiada sobre la importancia de entender y reflexionar sobre este problema.

Sesión 2:

• Presentar el concepto de resumen y sus funciones.


• Explicar las características de un buen resumen.


• Leer en voz alta un texto sobre el impacto de la contaminación en la extinción de las abejas.


• Realizar una actividad de comprensión lectora para asegurar que los alumnos hayan entendido el texto.


• Pedir a los alumnos que realicen un resumen individual del texto.

Sesión 3:

• Comentar los resúmenes realizados por los alumnos.


• Identificar qué aspectos positivos tienen los resúmenes y qué aspectos pueden mejorar.


• Explicar la importancia de comprender las ideas y no solo copiar de manera mecánica.


• Realizar ejercicios prácticos de resumen a partir de diferentes fuentes de información sobre el impacto de la