Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo (PDA): Indaga los factores que favorecen la presencia en México de una variedad de ecosistemas y seres vivos, que lo hacen megadiverso; valora la importancia natural y sociocultural de su conservación.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Lectura, escritura y pensamiento matemático.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de biodiversidad y su importancia.


• Lectura de un texto breve sobre la biodiversidad en México.


• Realización de una actividad de escritura en la que los alumnos describan la importancia de conservar la biodiversidad.


• Reflexión y conclusión de la sesión.

Sesión 2 (Factores que conforman la biodiversidad):

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de diferentes ecosistemas presentes en México y los factores que influyen en su diversidad (clima, relieve, suelo, etc.).


• Actividad de investigación en grupos pequeños, donde los alumnos deben buscar información sobre un ecosistema específico y los factores que lo conforman.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre los factores que conforman la biodiversidad en México.


• Reflexión y conclusión de la sesión.

Sesión 3 (Riqueza natural de México y su relevancia):

• Recordatorio del objetivo y de los factores que conforman la biodiversidad.


• Presentación de la riqueza natural de M