La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía (Secundaria 1º)
Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Problemas de lectura y escritura

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de cuerpos de agua que existen en el mundo.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de la problemática: Problemas de lectura y escritura relacionados con la comprensión de textos geográficos sobre aguas continentales.


• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de un texto geográfico sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo a cada grupo.


• Los alumnos deberán leer y analizar el texto, identificando los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales mencionados en el mismo.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión final sobre la importancia de la lectura y escritura en el estudio de la geografía.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de los contenidos vistos en la sesión anterior.


• Presentación de nuevas problemáticas relacionadas con la lectura y escritura en el estudio de la geografía.

Desarro