Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Grado: 3º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Determinar cuál considera que es la información más relevante del texto por resumir, en función de sus propósitos, y registrarla con sus propias palabras.

Problema interdisciplinar: Contaminación - Buscar, analizar y utilizar información sobre la contaminación que se efectúa a diario y cómo esta afecta al medio ambiente.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema de la contaminación y su importancia para el medio ambiente.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la contaminación en la comunidad.


• Lectura en voz alta de un texto informativo sobre la contaminación.


• Elaboración de un mapa conceptual con la información más relevante del texto.


• Asignación de tareas para que los alumnos investiguen sobre la contaminación en su comunidad.

Sesión 2:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Análisis de las diferentes formas de contaminación presentes en la comunidad.


• Lectura de un texto sobre la importancia de la comprensión y producción de resúmenes.


• Discusión sobre la importancia de resumir la información para poder compartirla de manera clara y concisa.


• Realización de ejercicios prácticos de resumen de textos cortos.

Sesión 3:

• Revisión de los resúmenes elaborados por los alumnos.


• Identificación de las principales ideas y detalles relevantes en los resúmenes.


• Debate sobre la importancia de seleccionar la información más relevante.


• Lectura de un texto informativo sobre los efectos de la contaminación en el medio ambiente.


• Realización de un resumen g