Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Objetivo (PDA): Leer mitos y leyendas de México y del mundo, y reconocer las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué son los mitos y las leyendas, y la importancia de leer y analizar estos textos.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los mitos y leyendas que los alumnos conocen.


• Lectura en voz alta: Leer un mito o leyenda relacionado con la comunidad.


• Análisis del texto: Guiar a los alumnos en un análisis del texto, identificando las características y funciones del mismo.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos qué aprendieron en esta sesión y cómo relacionan el mito o leyenda con su comunidad.

Sesión 2:

• Investigación: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes mitos y leyendas de México y del mundo para que investiguen.


• Presentación de los resultados: Cada grupo deberá compartir con el resto de la clase la información que encontraron sobre el mito o leyenda asignado.


• Comparación de textos: Realizar una actividad de comparación entre los diferentes mitos y leyendas, identificando similitudes y diferencias.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos qué descubrieron durante la investigación y cómo se relacionan los mitos y leyendas con su comunidad.

Sesión 3:

• Creación de mitos y leyendas: Pedir a los alumnos que, en grupos, creen su propio mito o leyenda relacionado con su comunidad.


• Presentación de los textos creados