Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Grado: 6º de primaria

Objetivo (PDA): Lee mitos y leyendas de México y del mundo, y reconoce las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: La necesidad de que los alumnos lean y analicen mitos y leyendas de su comunidad.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de leer y analizar mitos y leyendas, tanto de México como del mundo.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Investigación en equipo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de buscar un mito o leyenda de México y uno de otro país. Cada grupo deberá investigar sobre las características y funciones de estos textos.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Lectura y análisis de mitos y leyendas mexicanas: Presentar a los alumnos una selección de mitos y leyendas mexicanas. Leer en voz alta uno de ellos y realizar una lectura comprensiva.


• Análisis en parejas: Los alumnos se organizarán en parejas para discutir y analizar el mito o leyenda leído. Deberán identificar las características y funciones del texto.


• Puesta en común: Cada pareja compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Lectura y análisis de mitos y leyendas del mundo: Presentar a lo