Exposición sobre temas diversos

JULIO CESAR LEPE
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Usar pronombres y nexos. -Valorar el interés del auditorio. Como audiencia -Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice. -Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos


Objetivo de aprendizaje: Expone sobre diversos temas considerando los elementos de la presentación y el interés del auditorio, utilizando pronombres y nexos, y valorando la importancia de la atención a las personas con discapacidad auditiva.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de la atención a las personas con discapacidad auditiva.
Actividades:



  1. Presentación del tema y motivación: Ver un video corto sobre historias de superación de personas con discapacidad auditiva.

  2. Discusión en grupo: ¿Qué entendemos por discapacidad auditiva? ¿Cómo podemos ayudar a estas personas?

  3. Explicación sobre el proyecto comunitario: Los alumnos deberán preparar una exposición sobre un tema de interés para ellos, pero incluyendo información sobre la importancia de la atención a las personas con discapacidad auditiva.


Sesión 2:
Tema: Planificación de la exposición.
Actividades:



  1. Explicación sobre cómo planificar una exposición: Estructura, objetivos claros, elaboración de materiales de apoyo.

  2. Los alumnos elegirán el tema de su exposición y planificarán su estructura y contenido.

  3. Elaboración de materiales de apoyo: Los alumnos podrán utilizar papel, cartulinas, colores, imágenes, etc. para hacer sus materiales visuales.


Sesión 3:
Tema: Elaboración de apuntes y uso de pronombres y nexos.
Actividades:



  1. Explicación sobre la importancia de los apuntes durante la exposición.

  2. Los alumnos practicarán tomando apuntes sobre el tema de su exposición, resaltando las ideas principales.

  3. Uso de pronombres y nexos: Los alu