Introducción al tema y análisis de las responsabilidades de las autoridades
Yoselin Amador
Ubicación curricular
Contenido Funciones y responsabilidades de las autoridades, de la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las responsabilidades de las autoridades de su escuela y comunidad, los asuntos que atienden, las acciones que realizan, cómo conocen las necesidades comunitarias, cómo toman decisiones, cómo intervienen ante los conflictos, y cuál es su papel en la construcción y el cumplimiento de acuerdos y normas; y establece compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de las responsabilidades de las autoridades
Duración: 45 minutos
Objetivo: Analizar las responsabilidades de las autoridades de la escuela y la comunidad, comprendiendo las acciones que realizan y su papel en la convivencia pacífica.
Actividades:
- Inicio (5 minutos): Saludo y dinámica de integración. Se les pregunta a los alumnos si saben qué son las autoridades y si conocen algunas autoridades de la escuela y la comunidad.
- Presentación del tema (10 minutos): Se proyectan imágenes de diferentes autoridades (maestros, directores, presidentes municipales, etc.) y se les explica que las autoridades son personas encargadas de tomar decisiones y resolver problemas en la escuela y la comunidad.
- Análisis de la responsabilidad de las autoridades (15 minutos): En grupos pequeños, los alumnos discuten y escriben en una hoja las responsabilidades que creen que tienen las autoridades de la escuela y la comunidad.
- Puesta en común y reflexión (15 minutos): Cada grupo comparte sus respuestas y se realiza una reflexión grupal sobre la importancia de las autoridades y su papel en la convivencia pacífica.
Sesión 2: La toma de decisiones de las autoridades y la resolución de conflictos
Duración: 45 minutos
Objetivo: Comprender cómo las autoridades toman decisiones y resuelven conflictos en la escuela y la comunidad.
Actividades:
- Repaso de la sesión anterior (5 minutos): Se retoman las ideas principales de la sesión anterior.
- Análisis de la toma de decisiones de las autoridades (15 minutos): En grupos pequeños, los alumnos debaten sobre cómo creen que las autoridades toman decisiones y cómo influyen estas decisiones en la conviv