El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en la asignatura de Inglés:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo (PDA): Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y revisión de la tarea anterior.


• Introducción del tema de la clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Presentación del problema a tratar en el proyecto comunitario: Falta de conciencia de la comunidad ante el cuidado de la biodiversidad de la región y la emergencia climática.


• Motivación: Proyección de un video sobre el impacto del cambio climático en la biodiversidad.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Actividad de prelectura: Los alumnos leerán un artículo corto relacionado con el problema identificado.


• Discusión en grupos pequeños sobre las ideas principales del artículo y la importancia de abordar este problema en la comunidad.


• Actividad de comprensión escrita: Los alumnos responderán preguntas de comprensión sobre el artículo.


• Actividad de expresión oral: En grupos, los alumnos discutirán posibles soluciones al problema y las compartirán con el resto de la clase.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Actividad de escritura: Los alumnos redactarán un escrito argumentativo en inglés proponiendo acciones colectivas para solucionar el problema identificado.


• Reflexión final: Los alumnos compartirán sus escritos con un compañero y darán retroalimentación constructiva.


• Tarea para la próxima clase: Investigar más sobre el probl