Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Grado: 6º de Primaria

Objetivo: Seleccionar y leer cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de acceso a libros y poemas del mundo para los alumnos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y contextualización del tema.


• Diálogo sobre la importancia de la lectura y la diversidad cultural.


• Actividad: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los cuentos y poemas que han leído o escuchado, y compartirán sus experiencias.


• Presentación de diferentes libros y poemas del mundo que estarán disponibles durante el proyecto.


• Elección de un cuento o poema para cada alumno.

Sesión 2:

• Lectura individual de los cuentos y poemas elegidos.


• Actividad: los alumnos realizarán una ficha de análisis del cuento o poema, destacando aspectos como los personajes, la trama, el mensaje, las emociones que les genera, etc.


• Diálogo en grupo sobre las impresiones y reflexiones obtenidas a partir de la lectura.

Sesión 3:

• Actividad: los alumnos formarán grupos de trabajo y compartirán sus fichas de análisis.


• Diálogo en grupo sobre las similitudes y diferencias entre los cuentos y poemas seleccionados.


• Actividad: los grupos crearán una lista de recomendaciones de libros y poemas del mundo para sus compañeros.

Sesión 4:

• Actividad: los alumnos elaborarán afiches promocionales de los libros y poemas recomendados.


• Diálogo sobre la