Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Dulce Oliivares- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
PDA: Comprende la importancia que tiene la biodiversidad y el valor del cuidado de los seres vivos y las condiciones naturales que favorecen su existencia; propone y practica acciones, como el consumo responsable que favorecen su cuidado.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Lectura, escritura, pensamiento matemático.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Analizar la importancia de la biodiversidad y los problemas medioambientales en la comunidad.
Actividades:
- Iniciar la clase realizando una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre la biodiversidad y los problemas medioambientales.
- Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de la biodiversidad existente en su comunidad y en el mundo a través de imágenes y vídeos.
- Realizar una lectura compartida sobre los problemas medioambientales más relevantes a nivel local y global.
- En grupos, los alumnos investigarán sobre un problema medioambiental específico y cómo afecta a la biodiversidad. Deberán recolectar información relevante y presentarla al resto de la clase en forma de cartel o presentación.
- Reflexionar en grupo sobre las acciones que podrían llevarse a cabo para mitigar estos problemas medioambientales.
Sesión 2:
Objetivo: Proporcionar herramientas para el fortalecimiento de estilos de vida sustentables.
Actividades:
- Iniciar la clase recordando las problemáticas medioambientales presentadas en la sesión anterior y las posibles acci