La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Reino Español
SILVIA
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Reino Español
Tema: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo (PDA): Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Problema: ¿Cómo era la península ibérica en la época de la consolidación del Reino Español?
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Reino Español.
- Introducción del problema: ¿Cómo era la península ibérica en la época de la consolidación del Reino Español?
- Motivación: Mostrar imágenes y mapas de la península ibérica en la época y generar una lluvia de ideas sobre cómo creen que era la península en ese momento.
Fase de Desarrollo:
- Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre la península ibérica en la época de la consolidación del Reino Español. Deberán utilizar diferentes fuentes como libros de historia, páginas web confiables, entre otros.
- Análisis y organización de la información: Cada grupo deberá analizar la información recopilada y organizarla de manera clara y coherente para poder responder al problema planteado.
Fase de Cierre:
- Puesta en común: Los grupos compartirán sus conclusiones sobre cómo era la península ibérica en la época de la consolidación del Reino Español.
- Reflexión: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de comprender la geografía y características d